为贯彻落实国家职业教育改革实施方案，落实2019年学院工作要点，落实立德树人根本任务，深化产教融合、校企合作，推进常态化诊改，深化人才培养模式改革，加强教学内涵建设，打造高水平专业人才培养体系，促进学生德技并修、全面发展，2019级各招生专业经过充分调研，对标国家专业教学标准，结合学院实际和地区经济社会发展的需要，科学修订了各专业人才培养方案，学院于4月23日-28日召开论证会对各专业人才培养方案进行论证。学院院长买尼沙木·亚生、副院长罗文伟、教务处处长陈再蓉、教务处副处长祝永志、各系（部）主要领导、教学主任、教研室主任、专业带头人和专业骨干教师、行业、企业专家等参加了会议。

本次人才培养方案论证会是对学院27个高职专业进行充分论证，在由各专业负责人对本专业人才培养方案从人才培养目标、就业岗位、人才培养模式、课程设置思路等进行汇报后，各位专家进行了评议，各位专家对各专业能紧跟市场需求变化，以区域经济社会发展对技术技能型人才需求为目标，健全德技并修、工学结合的育人机制，注重学生学习过程和能力培养的协调统一表示肯定，并对专业的培养目标、课程设置、教学改革等提出意见建议，强调要更进一步加强人才培养和行业需求的衔接，努力实现学生首岗适应、多岗迁移和持续发展。

     买尼沙木·亚生院长要求各专业要认真思考专家的意见和建议，明确目标进一步改进完善本专业人才培养方案，制定出与我院办学定位、办学特色相呼应的专业人才培养方案。买尼沙木·亚生院长要求各专业在制定、修订人才培养方案时，要做到以下几点。一是要体现以学生为中心，遵循职业教育规律和学生身心发展规律，坚持将提升国家通用语言文字教学质量、思想政治教育、职业道德、人文素养、创新思维和工匠精神培育融入教育教学全过程；二是科学构建有利于学生知识、能力、素质协调发展的课程体系，整合课程内容、优化课程设置，整体规划人才培养方案；三是要在教学模式、产教融合、校企合作、社会服务等多方面着力挖潜，凸显办学特色，提高人才培养质量，服务地方和行业发展需求；四是要突出教学过程的实践性、开放性和职业性，探索实施学分制和“1+1+X”证书制度。

    本次论证会既是一次培养方案的论证，又是校企“双主体”育人研讨会，通过论证、交流和沟通使培养方案更加科学合理，更加体现专业发展趋势，更加符合经济社会发展对人才的需求，为培养品行端正、学养深厚、责任担当的有用人才服务社会稳定和长治久安总目标奠定坚实基础。